手創文字遊戲
之前的試驗都是以"做些讓自己感到快樂的事情"為出發點的思考模式,這次我擺脫之前的思考邏輯;拿出理智的判斷(沒時間讓我再玩了啦,都什麼時候了)
關於"活在當下,享受生活 "
這句送給自己的座用銘,是怎麼引生出來的呢!?!
話說2005年接二連三的際遇。
那年,參加了10年不見的同學會,竟是在同學的告別式,不約而同2位同學就此自決先道別。同學父親難以掩飾的悲傷與感動道謝的鞠恭之禮,深深烙印我心衷。
同年的某天,偶然得知高中室友因生活作息不當導致免疫系統失調,熱觀開朗的她像是誠心接受上天的洗禮,重新洗牌自己的人生。
而後某日,自己因為疲累,突然倒在浴室久久無法站立,身體失去控制...。
那年我們都28歲,三言兩語的簡單幾句話,實在難以形容身歷其中的悸動,無論如何,我學會樂觀看待事務,正面思考的培養,珍惜生命與活在當下,認真誠實地面對自己,那是難忘的一年,深深影響我日後對生活與對生命的態度。
阿~ 以我這討厭囉嗦的個性,有機會再跟大家細細分享那些的心情吧~
話不囉唆,回歸正題~
聯繫故事的內容產生出主要訴求的元素 :
>正面情緒(樂觀,活著就有希望)
>狀態的平衡(身心健康)
>愛的力量
結合以上元素,(恰巧轉頭看見窗外的花花草草)我想就是這次的玩意了!!
植物生態都需要光合作用,基本上有陽光照映與水份的滋潤大多可以生存,若有良好通風環境就更好了;而觀察植物生長很容易發現,自然而然往充滿陽光的方向生長,而陽光充裕與水份滋養生物也愈長的豐腴。植物生態需要陽光、空氣、水等基本生存要素,如同故事給我的啟發。
陽光 :
向陽,樂觀,活著就有希望,享受各種情緒狀態轉化無限的能量。
空氣 :
生態,環境,活在當下,追求適合自己的身心靈(內、外)的平衡。
水 :
情感(愛)的滋潤,有活著的感覺,豐腴生命的寬度。
樹木花草也會經過風雨洗禮,生與死得循環,若要活得美好有質感,也需要經營栽培,如同對生活、生命的態度"活在當下,享受生活",我們也許也可以從花草樹木自然生態裡學習反省自己的狀態。
經過這想法的轉化,最後決定拿自然植物生態的意像圖素來結合座用銘的中國文字創作。

















